東京都／私立
上智大学は、国籍、言語、民族、文化、思想、宗教の違いを尊重し、持続可能な未来を目指して、他者と協働できる人材を育成することを使命としている。大学での学びでは、個々の選択を尊重し、多様な経験を通じて成長を促し、社会課題に立ち向かう力を養い、キリスト教ヒューマニズムに基づいた教育を通じて、「他者のために、他者ととも」にを実践し、他者のために役立つ人間としての成長を目指していく。9学部、学部生約12500名（留学生数600名程）
東京都／私立
慶應義塾は、1858年に福澤諭吉が開いた蘭学塾に始まり、現在は小学校から大学・大学院までを擁する総合学塾である。福澤諭吉の「全社会の先導者たらんことを欲する」理念を受け継ぎ、学問や研究を通じて社会貢献を目指し、塾生は学問を通じて社会や科学の真髄に迫り、スポーツや文化、福祉活動を通じて人間力を養う。教員は最先端の学問を塾生と共に切り拓き、塾員は社会の各分野で活躍し、世界中に広がる強固なネットワークを築いている。10学部、在校生28000人程（うち留学生約800名）。
東京都／私立
早稲田大学は「学問の独立」、「学問の活用」、「模範国民の造就」という建学の理念を掲げ、創立者・大隈重信の教旨に基づき、学問を通じて独立した精神を育み、社会の発展に貢献するための進取の精神を養います。世界に貢献するグローバルリーダーを輩出することを目指し、地球市民としての豊かな人間性を育てる教育を提供します。将来的には、早稲田大学が日本のみならず、アジアや世界中の若者にとって学ぶ価値が最も高い大学となり、社会のさまざまな分野で活躍する人材を輩出し続けることを目指しています。13学部、学部生3,9000人程（留学生8000名程）。
宮城／私立
石巻専修大学は、専修大学の建学の精神「社会に対する報恩奉仕」を継承し、21世紀ビジョン「社会知性の開発」を掲げる。社会知性とは、専門知識を核に深い人間理解と倫理観を備え、地球的視野から主体的に社会課題を解決する力である。本学は実践的教育を通じ、生涯学び続け地域と国際社会に貢献できる人材を育成する。「ISHINOMAKI is CAMPUS」を推進し、地域と連携した社会実践教育により、社会に真に必要とされる大学を目指している。3学部、学部生約1200人、うち留学生約15人
兵庫／私立
大手前大学は建学の精神「STUDY FOR LIFE（生涯にわたる、人生のための学び）」のもと、人生のウェルビーイングを実現する人材を育成する中規模総合大学である。豊かな教養と専門知識、国際感覚、協働力、社会的責任を備えた人材を育むため、「胸を打つ教育」を実践。Knowing・Doing・Beingの調和を図り、体験→内省→言語化→対話→定着の学びの循環を重視する。学部横断のクロスオーバー、地域連携のクロスバウンダリー、1on1支援、ダイバーシティ＆インクルージョンの環境を通して、一人ひとりの成長を力強く支える。6学部、学部生約3500人、うち留学生約270人
東京都／私立
武蔵野大学は、2024年に創立100周年を迎えた仏教精神に基づく総合大学です。建学の理念「四弘誓願」に根ざした人格教育を軸に、「世界の幸せをカタチにする。」をブランドステートメントに掲げ、多様性とウェルビーイング社会の創造に貢献する人材を育成します。AI時代に対応した教育改革やスチューデント・サクセスの推進、多様な価値観が響き合う学びの場を提供し、未来を切り拓く成長を支えています。13学部、学部生約11000名、留学生数900名。
東京都／私立
明治大学は、1881年に創立され、個人の権利と自由を重んじ、学問の独立を基盤に自律の精神を養う教育を行ってきた。現代においては、グローバル化と多様な価値観の衝突に対応し、持続可能な社会の構築に貢献する人材を育成している。キャンパスは東京を中心に4つの都心型キャンパスを構え、10学部・16研究科を持ち、世界52カ国から3万人以上の学生が集まる総合大学である。「個」を強くする教育方針のもと、研究を基盤にした知の創造と学際的な連携を進め、社会変革を担う人材を育てている。学部生約33000人、留学生数2300名。
愛知／私立
人間環境大学は、「人間環境学の探求」を建学の精神とし、人間と環境の相互作用を多角的に理解し、社会に貢献できる人材の育成を理念としている。明治39年の岡崎裁縫女学校を起源とし、現在は三つのキャンパスに人間環境学部と看護学部、二つの大学院研究科を擁する。心理学・環境科学・看護学の専門教育を通じ、該博な知識と倫理観、主体性を備え、地域社会や国家、人類の発展に寄与する人材の育成を目指している。
