岐阜／国立
岐阜大学は岐阜県岐阜市柳戸に本部を置く日本の国立大学である。1873年創立、1949年大学設置した。国立大学法人東海国立大学機構・岐阜大学は，岐阜の地の特性を継承するとともに，洗練された「人が育つ場」の中で，社会を牽引し，未来を創造しうる「学び，究め，貢献する」人材の輩出を使命とする。 また，岐阜大学は，全ての学部・研究科が１つのキャンパスにある特徴と，同一法人を構成する名古屋大学との連携を教育・研究の両面に活かし，特に，高度な専門職業人の養成に主眼を置いた教育，教育の基盤としての質の高い研究，地域に根ざした国際化を展開する。さらに，これらの成果を地域還元することにより，「地域活性化の中核拠点」を目指す。
広島／国立
広島大学は、広島県東広島市鏡山本部を置く日本の国立大学である。1874年創立、1949年大学設置し、大学の略称は広大である。旧官立大学の一校であり、筑波大学と共に旧二文理大の一校である。また、文部科学省が実施しているスーパーグローバル大学事業のトップ型指定校に指定されており研究大学強化促進事業の支援対象機関である。広島大学はそのあらゆる活動において、民族、国籍、宗教、信条、ジェンダー、経済的・社会的地位、障がいの有無などに関わるあらゆる差別やハラスメントを許さず、一人ひとりの人権と人格を尊重し、擁護する。広島大学は、個々の学生が主体的で柔軟な学びを実践できる環境を構築し、豊かな人間性と幅広い教養、秀でた専門的知識と自ら課題を発見し解決する能力を備え、自由で平和な持続的発展を可能とする社会の実現に貢献する人材を育成する。
東京都／私立
国際基督教大学（ICU）は、キリスト教精神に基づく自由で敬虔な学風のもと、国際的教養を持つ人材を育成し、恒久平和の実現を目指している。使命は三つあり、第一に学問の自由を守り真理を探究する「学問への使命」、第二に信仰・知識・行為の一体化を目指す「キリスト教への使命」、第三に国際的理解と交流を重視し、日英両語教育や留学制度を通じて世界と日本をつなぐ「国際性への使命」を掲げている。
石川／公立
富山県立大学は、1971年に設立された公立大学で、バイオ・環境・食をキーワードに持続可能な社会の創造を目指しています。高度化・学際化をめざす教育・研究を推進し、独創的な学術研究により新しい研究領域を開拓しています。未来を切り拓く人材の育成に努め、国際化・情報化社会に対応できる能力を養成します。地域との連携を通じて社会・経済の発展や文化の創造に貢献し、革新的な技術と新産業の創出を推進します。
埼玉／私立
十文字学園女子大学は、1913年に創立され、創立100周年を迎えた歴史ある女子大学です。「教育を受けたい女性が一人でも多く学べる私立学校を」という創立者十文字こと先生の理念に基づき、女子教育と女性の活躍を推進しています。学園歌には、心身を鍛え、自立した社会人となることへの強い思いが込められています。個性を尊重し、「あなたらしさをともに育む」教育環境の中で、学生が自らの夢を実現できるよう全力でサポートしています。
兵庫／国立
神戸大学は、1902年に創立され、六甲山系と瀬户内海に囲まれた神戸に位置する総合研究大学です。「学理と実際の調和」を理念とし、「真摯・自由・協同」の精神で「知」を創造し、人間性豊かなリーダーを育成しています。10学部、15大学院、法科大学院、経営学専門職大学院、そして多くの研究中心を有し、国際的にも高い評価を受けています。神戸医療産業都市には最先端の研究设施が集まり、産官学连携で新しい価値を創造しています。学生にはグローバルな視野と幅広い知識を育む教育を提供しています。
福岡／国立
九州工業大学は、福岡県北九州市戸畑区仙水町に本部を置く日本の国立大学である。1909年創立、1949年大学設置し、大学の略称は九工大である。東京帝国大学(現在の東京大学)の総長を務めた山川健次郎と安川財閥の創始者である安川敬一郎によって、1909年に卒業生に工学士の称号を授ける工学の最高学府たる4年制の明治専門学校(私立の旧制工業専門学校)として開校した。開学以来の教育理念を基本とし、志(こころざし)と情熱を持ち産業を切り拓く技術者・知的創造者を養成するため、質の高い教育を行い、研究活動を常に活性化し、科学に裏付けられた融合技術や境界領域の創成を行うなどにより多くの優れた研究成果を創出し、教育・研究で培った知の公開と価値創造ともの創りを推進し、技術革新と社会を支えるイノベーションにつなげ、地域社会との連携と調和に努める。
新潟／国立
本学の最も重要な使命は、新しい学問・技術を創り出すとともに独創的な能力のある人材を養成することにある。この使命を果たすために、本学は技学－技術科学－に関する実践的・創造的能力の啓発、それによる“独創力の増強”を教育研究の基本理念とし、常に“考え出す大学”であり続ける。この考え方のもとに、本学は技学を先導する教育研究の世界拠点として、イノベーション創出を担う実践的・創造的能力と持続可能な社会の実現に貢献する志を備えた指導的技術者を養成する、地域社会及びグローバル社会に不可欠な大学を目指す。
