岐阜／私立
中部学院大学は、岐阜県関市桐ヶ丘2-1に本部を置く日本の私立大学。学校法人岐阜済美学院の基礎は、1918年、片桐龍子先生により、女性の自立のための教育を目的として置かれた。1967年、本学の前身である岐阜済美学院短期大学が、岐阜県関市の「桐谷」と称された地域に、女子短期大学として開学しました。中部学院大学ではキリスト教を機軸とし、「生きる、を学ぶ」を「教育理念」掲げ、大学での学びや専門課程の研修を通じて研鑽を積み、知識を深め、あらゆる機会に日本国内は勿論、世界にも常に目を向けることができる、医療、教育、福祉、健康の分野で活躍できる人材を育成している。人の役に立ちたい、そのために学びたい人を、中部学院大学は全力でサポートする。
東京都／私立
東京家政大学は、東京都板橋区加賀に本部を置く日本の私立大学。東京家政大学は、明治14年（1881年）、封建社会から脱し明治という新しい時代をつくるには、女性も立派に独り立ちでき、社会に貢献できるものとしなければならないと考えた校祖渡邉辰五郎先生によって、「自主自律」を願い「新しい時代に即応した学問技芸に秀でた女性」の育成を目的として、創立された。爾来、「自主自律」を建学の精神とし､「愛情､勤勉､聡明」を生活信条として、明るく堅実な校風を築き上げてきた。その建学の精神に基づいて女子に対し専門の学術技芸を教授研究し、その応用的能力を伸展するとともに人格の完成に努め、真に平和を愛し、民主的文化国家及び社会の形成者の育成を大学の理念・目的とする。
京都府／私立
京都芸術大学は「藝術立国」を理念に、芸術と哲学を通じて新しい人間観・世界観の創造を目指す大学です。アートとデザインを横断する多彩な学びを通じて、他者への想像力と良心を育み、社会を変革する力を養います。芸術的感性とデザインマインドを備えた人材を輩出し、文明の未来を構想する教育を展開。年齢や立場を越えて共に学び、芸術の力で人々の幸せに貢献することを使命としています。創造の本質を探る学びがここにあります。日々の出会いと発見が、人生を豊かに彩ります。
東京都／私立
日本大学は1889年創立、日本法律学校を前身とする国内最大級の総合大学です。「自主創造」を教育理念に掲げ、学生が自ら学び、考え、道をひらく力を育みます。16学部86学科を擁し、文理医歯薬系が共存する多様性豊かな環境で、専門性と横断的知見を融合。Society 5.0時代に対応した教学DXや国際展開も推進し、イノベーション人材の育成に注力。学生ファーストの精神で、個々の成長と社会貢献を支える教育を展開しています。
東京都／私立
明治大学は、1881年に創立され、個人の権利と自由を重んじ、学問の独立を基盤に自律の精神を養う教育を行ってきた。現代においては、グローバル化と多様な価値観の衝突に対応し、持続可能な社会の構築に貢献する人材を育成している。キャンパスは東京を中心に4つの都心型キャンパスを構え、10学部・16研究科を持ち、世界52カ国から3万人以上の学生が集まる総合大学である。「個」を強くする教育方針のもと、研究を基盤にした知の創造と学際的な連携を進め、社会変革を担う人材を育てている。
島根／国立
島根大学は、島根県松江市西川津町に本部を置く日本の国立大学である。1920年創立、1949年大学設置し、大学の略称は 島大である。2003年に旧島根大学と旧島根医科大学が統合した。島根大学は学術の中心として深く真理を探究し，専門の学芸を教授研究するとともに，教育・研究・医療及び社会貢献を通じて，自然と共生する豊かな社会の発展に努める。とりわけ，世界的視野を持って平和な国際社会の発展と社会進歩のために奉仕する人材を養成することを使命とする。この使命を実現するために，島根大学は知と文化の拠点として培った伝統と精神を重んじ，地域に根ざし，地域社会から世界に発信する個性輝く大学を目指すとともに学生・教職員の協同のもと，学生が育ち，学生とともに育つ大学づくりを推進する。
和歌山／国立
和歌山大学は和歌山県和歌山市にある国立大学である。略称は和大。国立大学法人和歌山大学が設置する和歌山大学は学術文化の中心として広く知識を授けるとともに、深く専門の学芸を研究、教授し、知的、道徳的及び応用的能力を展開させることを目的とし、社会に寄与する有為な人材を育成することを使命とする。和歌山大学は大きく変化する社会において次世代の文化、教育そして産業における新しい価値の創造に取り組むとともに、その担い手となる人材の育成を、国内外の社会、特に地域社会の多様な関係者と共に取り組む。このために、社会的、国際的に開かれた大学とし、多様な価値を理解する教育、新しい価値を創造する研究を進める場としての機能を最大限に発揮するための不断の努力を行う。
東京都／私立
東京電機大学は、東京都足立区千住旭町5に本部を置く日本の私立大学。1907年創立、1949年大学設置。1907年（明治40年）の「電機学校設立趣意書」において、「工業は学術の応用が非常に重要だが、本学は学問としての技術の奥義を研究するのではなく、技術を通して社会貢献できる人材の育成を目指すために実物説明や実地演習、今日の実験や実習を重視し、独創的な実演室や教育用の実験装置を自作する等の充実に努めること」に基づき、「実学尊重」を建学の精神として掲げた。東京電機大学の教育・研究理念として主軸にあるのが初代学長である丹羽保次郎が唱えた「技術は人なり」である。「よき技術者は人としても立派でなければならない」、つまり、技術者である前に社会の一員として、人として、常に成長しなければならないということである。東京電機大学は、日本をはじめ世界で活躍する多くの技術者を育成し続けている。
